最近，裁员、倒闭、寒冬论如北京PM2.5爆表浓度，让有望进入O2O领域的创业者和资本家不寒而栗。其实，教育市场真正资本大热也就是这几年的事儿，难道说刚刚把火撩起来就熄灭了吗？在教育O2O领域也一直有一种说法，那就是成也O2O，败也O2O。

两年前甚至一年前，O2O都算是一个新鲜的模式，任何一种先进的模式本身就是生产力。然而，到资本狂热，大量好钱、快钱、热钱、傻钱涌入的今天，O2O已经不再是模式之争，而是一种新技术背景下的方法论。

从传统教育培训行业转向互联网教育领域的陈向东，给自己的企业起了一个非常互联网化的名字——跟谁学，做的就是一个教育O2O平台如何帮助亿万用户找到好老师的事情。怎么做一个名叫跟谁学的公司，顾名思义，跟谁学的目的就是解决跟谁学的问题，在这个上面就会产生连接，连接老师、学生、家长和机构，连接越迅速越直接越深刻越能形成生产力。陈向东对“连接”作了三重定义，第一重定义就是“连接”，把人和人连起来；第二重定义是“联接”，把每个人和每个人联合起来；第三重定义是“链接”，把每个人和每个人捆绑起来。大家一块捆绑，一个人会走得很快，但是走不长远，一群人会走得慢，但是会走得非常平稳，把一帮人捆绑起来，梦想捆绑、行为捆绑、内心捆绑、形态捆绑、我们真正的目标、使命、捆绑，这个共享出来，就会创造出非常伟大的场景。

以连接而论，真正在连接上面做到无以复加地步的是BAT，而从去年都到今年，他们都史无前例地进行了大规模的O2O 布局，在O2O领域进行自主性产品的布局，企图推出一些可以在O2O前线搏杀的杀手级的产品，包括美团和大众点评合并之后拥抱腾讯，很可能就是看重了未来的某种发展的趋势。

陈向东认为，做好三重连接，需要真正做生态布局，做线上和线上的连接，做上游和下游的连接，做未来和现在的连接。在陈向东看来，任何的思路赢在格局，格局来自生态，生态来自对行业组织的再造。陈向东在创办跟谁学的时候也在找这个逻辑，怎么找单点，怎么样搭建团队，怎么样做产品，环环相扣之后，开始尝试逻辑。跟谁学是2014年6月16号创办的，是来自传统教育行业和互联网行业的人组成了一个团队，迅速融合之后，快速变革。去年11月5号，跟谁学的APP上线，到今年10月底的时候，入驻跟谁学的老师达到了35万，入驻的机构达到了4万家，用户达到3000万，荣登“福布斯2015中国成长最快科技公司”。媒体对跟谁学有三个评价：全球最大的找好老师的APP，白领家长学生信赖的找好老师神器，O2O找好老师学习服务电商平台。

为什么会有35万老师入驻，为什么会有3000万用户？陈向东表示，因为跟谁学不是跟谁学团队的跟谁学，是每个入驻老师和每个入驻机构的跟谁学，每个入驻的老师都是大树，每个入驻的机构都是森林，连接起来就形成了亚马逊热带雨林，就构成了生态。